Descrivi liberamente l'esperienza del laboratorio scolastico relativo all'utilizzo degli strumenti di produzione multimediale e di pubblicazione elettronica editoriale offerti dalle nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione TIC.
Descrivi gli strumenti utilizzati, come si è svolto il lavoro in classe, come sono stati organizzati i gruppi di lavoro, quali sono le singole finalità delle attività intraprese nonché il carattere generale dell'opera denominata FRIULINK, da considerarsi come una guida turistica del territorio della Bassa Friulana, dal punto di vista dei luoghi del divertimento giovanile.
Descrivi inoltre e riporta come collegamento ipertestuale gli ambienti online aperti, afferenti all'iniziativa.
Prova ad immaginare e racconta come potrebbe proseguire l'esperienza.
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